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Id_43298刘老师(大学生)积分(11分)3次经验

家教积分：11分

个人简介：四年级的男学生，经常走神，不爱学习，孩子成绩不好，很多人说他笨，然后我就和他交流，发现他不爱学习的原因是讨厌他的班主任，班主任经常说他笨，我告诉他说他笨其实是夸他胖胖的可爱，后来不断的沟通补习了一个多月，他的成绩提上来，在家里学校自信了许多，阳光积极了。

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Id_33743张老师(大学生)积分(12分)3次经验

家教积分：12分

个人简介：从2019年6月高中毕业以来我已经积累了三次家教经历。虽然不算太多，但也足够深刻，在帮助学生提高成绩的同时也收获了我自己的成长。以最近的一次家教经验为例;2020年1月的寒假我辅导了一名初二女生的英语，家长告诉我这个同学的基础不算很好，平时只能考到60分左右。在第一时间我就想要了解孩子的个性与爱好以及她对英语学习的态度和她在学习中遇到的困难；在获得了相应的基本信息后，我先是为她制作了一份英语水平检测试题；在见到面并通过聊天了解到她的具体情况后，我们又一起制定了一份针对性很强的学习提升计划。在计划进行过程中，我发现学生容易忘记已经讲过的内容，对一些较基础的知识掌握并不牢固而造成失分。因此我在教学时采用了多题型多案例的巩固强化法，并为学生整理出系统全面的知识点和用法。在我们共同的努力下，这名学生渐渐获得了自己学习英语的方法，也在后来的学习中渐渐少了恐惧抵触，而更加感到轻松愉悦。提升英语从来都不是一件容易事，对学生是这样，老师也是如此。但好在我们都给了彼此支持与希望，更给了自己很多耐心，更离不开双方的配合与努力。在辅导期的末尾，她的成绩也达到了80多分的水平，可以说完全达到甚至超出了家长的预期。这是我们的双赢!

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Id_39814刘老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：有在老家（吉林）那边的辅导机构辅导小孩子全科作业的经历，也曾单独辅导过小孩子语文的阅读讲解、作文等等。比较擅于和各类小朋友相处，在达到根本的教学目标这个大前提下，让枯燥机械的学习变得轻松愉快。学生的天职是学习，不可否认学习是一个漫长且偶尔乏味的过程，但聪明人的会在学习过程中寻找乐趣从而进步，我也是个学生，希望我们能一起更上一层楼。

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Id_39710李老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：在学校担任助教一指责，督促他们按时交作业，最终取得全班上线的好成绩，能倾听家长的意见，一切为了孩子出发，能够和家长很好的沟通，解决出现的问题，能帮助孩子找到兴趣.激发孩子学习的爱好，让学习不再枯燥，能够更好的出色的发展

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Id_39038戈老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：带过小学语数外全科家教一年，一个二年级一个五年级。初中数学两个六三制学生家教半年，一个是初二，一个是初三。辅导班代15-35人班课两年，带三四五六七年级数学教学，主要负责中小学数学班课以及一对一课程。

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Id_38260王老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：我高考之后做过家教，大二之前的暑假也做过家教，教的分别是英语和语文，积累了一定的经验，能够很好地把握学生心理，与学生沟通。大学生做家教最大的问题就是无法调动学生积极性，我认为应该与学生成为朋友，积极与他们沟通，找到他们学习上的弱点与切入点，更好的帮助他们。

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Id_37171柏老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：曾于温州教授初二学生英语课程一学期，该学生语法知识漏洞较大，基础成绩90分左右，该学生表示自己不能很好理解句子结构，重要语法知识点存在疑点，因此语法题目，阅读题目甚至作文都受到很大影响，造成扣分严重。经教学一学期后，其英语成绩提高20分左右，效果显著。

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Id_35940秦老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：在西安上学时帮助老师辅导过她的孩子（小学四年级语文），为期约半年。高考结束后的暑假，帮自己以前任课老师带过一暑假小班（约14人左右，初中英语）。今年寒假期间线下与一名初中生开展一对一英语、物理、数学、英语教学。在任课过程中，尤其是一对一教学中要充分考虑学生的心态问题以及学习能力问题，将这两点融入自己的任课过程中，使自己制定的教学计划切实可行。去年寒假我教授的初二男生，因为基础薄弱，不适合我们预先制定的目标，于是我们重新协商沟通，共同制定新的学习方法。最后他的期末成绩各科提高约20余分。

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Id_28657范老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：在大学期间兼职过多份家教工作，小学三年级到高中一年级都有，拥有丰富的家教经验，性格细致耐心，工作负责任，可以为不同性格和成绩层次的学生寻找适合自己的学习方法，有效帮助其提高成绩，大学在济南任职家教期间，获得了学生和家长的一致认可。

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Id_26932王老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：在教美术的过程中有的学生会本身不喜欢美术是家长让学生去学习的，我会进行兴趣化的教学，让学生真正的喜欢上美术比较细心有耐心，美术方面比较细致，大学里是学生会宣传部部长，对于软件的操作比较熟悉，包括对于海报的设计，黑板报的制作，都有一些经验，曾经也带过美术考级的学生，自己也经历过高考美术，比较有经验，

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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