教员积分:12分
山东师范大学家教-张老师 大学生编号:33743
初中英语|初中地理|初中语文|初中作文|初中历史|初中政治
任城区
2019届考生,高考总分592分:
语文125分;
数学101分;
英语130分;
文综236分。
现就读于山东师范大学外国语学院英语语言文学专业
性格:温和谦逊,亲和力强,有责任心、有毅力、开朗阳光。尊重每一个学生并在努提升学生成绩的同时关注其身心健康,衷心希望每个同学都能在这里发现更好的自己。可以说帮助学生解决学习与生活中的难题、更好完善自我是我自儿时树立的理想,也是我未来终其一生奋斗的方向。
特长;全面掌握中学英语知识:擅长初高中英语考试中听力、阅读、完形填空及选词填空等的各类核心题型,中考英语91分,2018年获得全国高中生英语知识竞赛二等奖,高考英语130分,大一年级考试排名为专业第十。在掌握书面知识的同时,关注英语口语的实用交际功能:2019年济宁市口语考试中获得98分的成绩;2019年11月成功通过中德中小企业合作大会志愿者的面试考核,在大会中出色完成德国企业家随行翻译的任务,获得优秀志愿者称号;本期末美国外教给我的综合评分为97分。就读于英语师范专业,掌握足够教学技能方法,了解学生心理与常见的学习问题。
从2019年6月高中毕业以来我已经积累了三次家教经历。虽然不算太多,但也足够深刻,在帮助学生提高成绩的同时也收获了我自己的成长。
以最近的一次家教经验为例;2020年1月的寒假我辅导了一名初二女生的英语,家长告诉我这个同学的基础不算很好,平时只能考到60分左右。在第一时间我就想要了解孩子的个性与爱好以及她对英语学习的态度和她在学习中遇到的困难;在获得了相应的基本信息后,我先是为她制作了一份英语水平检测试题;在见到面并通过聊天了解到她的具体情况后,我们又一起制定了一份针对性很强的学习提升计划。在计划进行过程中,我发现学生容易忘记已经讲过的内容,对一些较基础的知识掌握并不牢固而造成失分。因此我在教学时采用了多题型多案例的巩固强化法,并为学生整理出系统全面的知识点和用法。在我们共同的努力下,这名学生渐渐获得了自己学习英语的方法,也在后来的学习中渐渐少了恐惧抵触,而更加感到轻松愉悦。
提升英语从来都不是一件容易事,对学生是这样,老师也是如此。但好在我们都给了彼此支持与希望,更给了自己很多耐心,更离不开双方的配合与努力。在辅导期的末尾,她的成绩也达到了80多分的水平,可以说完全达到甚至超出了家长的预期。这是我们的双赢!
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